Produkt zum Begriff Schule:
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Lernwelt Schule
Lernwelt Schule , In Anbetracht der gesellschaftlichen Veränderungsprozesse und Herausforderungen sind die Bildungsbereiche im Wandel. Besonders in Schulen wird dies in den letzten Jahren deutlich. Doch wie sehen diese Veränderungsprozesse aus? Die Schulentwicklung wird zunehmend als Gesamtkonzept verstanden, bei dem pädagogische Konzepte, Lernräume, Methoden und der Einsatz von digitalen Technologien sich gegenseitig ergänzen. Vor diesem Hintergrund entwickeln sich sehr unterschiedliche Zugänge bei der Gestaltung innovativer Konzepte. Dabei zeigt sich, dass das Gelingen von Innovationen von vielen Faktoren abhängt (Personal, Umfeld, politische Strategie etc.) und ein komplexer Prozess ist. Für die zukünftige Entwicklung ist eine Systematisierung aktueller Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen von besonderer Relevanz. Der Band zeigt den wissenschaftlichen Stand der Forschung auf, ergänzt durch Beispiele ausgewählter Schulen, in denen innovative Konzepte umgesetzt werden. Für Pädagog/-innen, Schulleiter/-innen, Schulentwickler/-innen, Bildungspolitiker/-innen ist der Band von besonderer Relevanz, da er zentrale wissenschaftliche Erkenntnisse bündelt und Perspektiven für die Praxis aufzeigt. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 99.95 € | Versand*: 0 € -
Harmonika Schule
Die ?Harmonika Schule? von Cornelia Schaborak ist ein umfassendes Lernwerkzeug für die Steirische Harmonika. Mit Griffschrift für 3- und 4-reihige Instrumente ist sie ideal für Einsteiger und bietet auch fortgeschrittenen Spielern wertvolle Übungen und Anleitungen.
Preis: 19.90 € | Versand*: 4.00 € -
Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum
Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum , Autismus-Spektrum-Störungen sind Störungen der Informations- und Wahrnehmungsverarbeitung. Der ganzheitliche Therapieansatz Komm!ASS® baut hierauf auf: Ein Hinführen zu spezifischen, positiv empfundenen Reizen sowie häufige Modalitätenwechsel und beständige Hilfen zur Selbstregulation verbessern die Wahrnehmung und die gesamte (Interaktions-)Entwicklung der Patientinnen und Patienten. Durch die gestärkte Eigen- und Fremdwahrnehmung wird Selbstbewusstsein und Selbstwirksamkeit gefördert. Die Patientinnen und Patienten lernen Wünsche zu äußern, diese einzufordern, aber auch abzuwarten und eigene Bedürfnisse zurückzustellen. Mithilfe von "Führen" soll gemeinsame und geteilte Aufmerksamkeit erreicht und Imitation und Modelllernen ermöglicht werden - Grundlage für Kommunikation und Sprachanbahnung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 35.00 € | Versand*: 0 € -
Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik
Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik , Lernen mit Fällen - so werden Sie fit für jede Pflegesituation! In der generalistischen Pflegeausbildung werden Sie in vielen verschiedenen Praxisfeldern eingesetzt und müssen das Gelernte ständig neu hinterfragen. Damit Ihnen das gelingt, üben Sie in diesem Buch, Ihr Wissen individuell anzuwenden und lernen wie Beziehungsaufbau mit Patienten, Bewohnern, An- und Zugehörigen gelingen kann. Sie lernen den Umgang mit Trauer, Verlust, Überforderung, interkultureller Kommunikation und vieles mehr. Dieses Buch begleitet Sie über die drei Jahre Ausbildungszeit und hilft Ihnen ganz besonders bei den Prüfungen zu Kompetenzbereich IV.. Das Buch eignet sich für: Auszubildende Pflegefachfrau bzw. Pflegefachmann , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
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Habt ihr in der Schule an einem Austausch teilgenommen?
Als KI habe ich keine persönlichen Erfahrungen, aber es ist durchaus üblich, dass Schülerinnen und Schüler an Austauschprogrammen teilnehmen. Diese Programme ermöglichen es ihnen, für eine bestimmte Zeit in einem anderen Land zu leben und eine andere Kultur kennenzulernen. Der Austausch kann entweder im Rahmen des regulären Schulunterrichts oder als eigenständiges Programm organisiert werden.
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Was ist die Verbindung zwischen Schule und Beziehung?
Die Verbindung zwischen Schule und Beziehung besteht darin, dass Schülerinnen und Schüler in der Schule sowohl mit ihren Mitschülern als auch mit ihren Lehrern Beziehungen aufbauen. Diese Beziehungen können sowohl positiv als auch negativ sein und beeinflussen das Lern- und Sozialverhalten der Schülerinnen und Schüler. Eine gute Beziehung zu Lehrern und Mitschülern kann das Lernen und die Motivation fördern, während negative Beziehungen das Wohlbefinden und die Leistung beeinträchtigen können.
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Was ist die Verbindung zwischen Makeup und Schule?
Die Verbindung zwischen Makeup und Schule kann vielfältig sein. Einige Schülerinnen und Schüler tragen Makeup, um ihr Selbstbewusstsein zu stärken oder um sich kreativ auszudrücken. Andere könnten Makeup tragen, um bestimmte Hautprobleme zu kaschieren. In einigen Schulen gibt es jedoch auch Regeln, die den Gebrauch von Makeup einschränken oder verbieten.
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Was ist die Verbindung zwischen Schule und Spaß?
Die Verbindung zwischen Schule und Spaß besteht darin, dass Spaß am Lernen und an der Teilnahme am Unterricht die Motivation der Schüler steigern kann. Wenn Schüler Spaß haben und sich engagieren, sind sie eher bereit, aktiv am Unterricht teilzunehmen und ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Spaß kann auch dazu beitragen, eine positive Lernumgebung zu schaffen, in der Schüler gerne zur Schule gehen und sich wohl fühlen.
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Schule und Kindesschutz
Schule und Kindesschutz , Kinder und Jugendliche verbringen täglich mehrere Stunden in der Schule. Durch diesen regelmässigen und persönlichen Kontakt können Anzeichen auf Kindeswohlgefährdungen hier oft früh wahrgenommen werden. Doch welche Verantwortung trägt die Schule beim Hinweis, dass eine Schülerin oder ein Schüler gefährdet ist? Wie wird das Kindeswohl eingeschätzt? Wie sieht ein kindgerechtes Vorgehen aus, und wie werden die Eltern in einen möglichen Hilfeprozess einbezogen? Das Handbuch richtet sich an alle Akteurinnen und Akteure der Schule, der Tagesschule sowie der schulnahen Dienste: Schulleitungen, Lehr- und Speziallehrkräfte, Mitarbeitende von Tagesschulen, Schulsozialarbeitende, Schulbehörden und Mitarbeitende der Gemeinde. Es zeigt auf, wie eine Rollenteilung sinnvoll gestaltet werden kann, gibt einen Überblick über die psychosozialen und rechtlichen Grundlagen des Kindesschutzes, stellt praxisnahe Instrumente vor und gibt Tipps für den Schulalltag bei Kindesschutzfragen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 66.00 € | Versand*: 0 € -
Voggy's Glockenspiel-Schule
Kindgerechte Schule für Glockenspiel, Format: DIN A5 Querformat mit Spiralbindung, Umfang: 80 Seiten, Inkl. CD, Voggenreiter-Verlag,
Preis: 14.95 € | Versand*: 3.90 € -
Sensible Schule (Wölfl, Edith)
Sensible Schule , Emotional und sozial belastete Kinder und Jugendliche sind eine Herausforderung für Schulen. Ein sensibler Umgang mit ihnen muss dem höheren Bedarf an Schutz und Halt Rechnung tragen und zugleich ein Konzept des Empowerments verfolgen. Dabei ist es unverzichtbar, die Klasse, die gesamte Schule, die Familien und das Lebensumfeld miteinzubeziehen. Dieses Buch zeigt, wie die Förderung emotional und sozial belasteter Schüler_innen gelingt, indem die Schule als Lern- und Sozialraum geeignete Haltungen und Unterrichtsformen entwickelt, die zugleich schützen und fördern. Grundlage dafür sind Kommunikation und Kooperation, aber auch Fachwissen über emotionale und soziale Störungen. Darüber hinaus bedarf es eines Schulkonzepts, das fachliche und personale Kompetenzen ebenso weiterentwickelt wie Organisationsstrukturen. Ein stützender und die Resilienz stärkender Unterricht ist dafür eine entscheidende Hilfe. Diese Veränderungen kommen nicht nur dem Kind, sondern der Schulqualität insgesamt zugute. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20221012, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Autoren: Wölfl, Edith, Seitenzahl/Blattzahl: 153, Keyword: Empowerment; Entwicklungsstörung; Förderkonzept; Inklusion; Lernfreude; Resilienz; Schutzkonzept; Sonderpädagogik; emotionale Störung; soziale Störung, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Pädagogik / Schule~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik~Schulen~Sonderpädagogik~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Orientieren, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 238, Breite: 164, Höhe: 11, Gewicht: 306, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Beinhaltet: B0000059052001 9783407632661-1 B0000059052002 9783407632661-2, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2771998
Preis: 24.95 € | Versand*: 0 € -
Demokratiebildung in der Schule
Demokratiebildung in der Schule , Mit den Debatten über die Krise der Demokratie ist auch die Aufgabe der Schulen, die Demokratiebildung der jungen Generation zu fördern, wieder stärker ins öffentliche Bewusstsein gerückt. Wie kann Demokratiebildung in der Schule gestaltet werden? Wie sieht eine gelingende Demokratiebildung aus? Welche Kompetenzen und Inhalte sind dabei zu vermitteln? Diesen Fragen nehmen sich Autor:innen verschiedener Fächer und Disziplinen an. Damit gibt der Band einen Einblick in unterschiedliche Perspektiven auf Demokratiebildung und lädt zur Diskussion über geeignete Ansätze des Demokratielernens ein. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 21.90 € | Versand*: 0 €
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Was ist die Verbindung zwischen Schule und Spaß?
Die Verbindung zwischen Schule und Spaß besteht darin, dass Spaß und Freude am Lernen die Motivation und das Interesse der Schülerinnen und Schüler steigern können. Wenn Schule als ein Ort wahrgenommen wird, an dem man Spaß haben kann und in dem man sich wohl fühlt, wird das Lernen effektiver und nachhaltiger. Spaß kann auch dazu beitragen, dass Schülerinnen und Schüler kreativer und aktiver am Unterricht teilnehmen.
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Was ist die Verbindung zwischen Pubertät und Schule?
Die Pubertät ist eine Phase der körperlichen und emotionalen Veränderungen, die in der Regel während der Schulzeit auftritt. Während dieser Zeit können Jugendliche mit verschiedenen Herausforderungen wie hormonellen Veränderungen, Stimmungsschwankungen und Identitätsfindung konfrontiert sein, die sich auf ihre schulische Leistung und ihr Verhalten auswirken können. Die Schule kann auch eine Umgebung sein, in der Jugendliche soziale Interaktionen und Beziehungen entwickeln, die für ihre persönliche Entwicklung während der Pubertät wichtig sind.
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Was ist die Verbindung zwischen Schule und Beten?
Die Verbindung zwischen Schule und Beten kann von verschiedenen Faktoren abhängen. In einigen Ländern gibt es Schulen, die religiöse Aktivitäten wie Gebete in den Schulalltag integrieren. In anderen Ländern ist Religion strikt von der Schule getrennt und das Beten wird außerhalb des schulischen Kontexts praktiziert. Es gibt auch Schulen, die Schülern die Möglichkeit bieten, in bestimmten Räumen oder zu bestimmten Zeiten zu beten, um ihren religiösen Bedürfnissen gerecht zu werden.
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Was ist die Verbindung zwischen Schule und Geschichte?
Die Verbindung zwischen Schule und Geschichte besteht darin, dass Geschichte ein wesentlicher Bestandteil des schulischen Lehrplans ist. In der Schule lernen Schülerinnen und Schüler über vergangene Ereignisse, Entwicklungen und Persönlichkeiten, um ein Verständnis für die Gegenwart und die Zukunft zu entwickeln. Geschichte hilft dabei, historische Zusammenhänge zu verstehen, kritisch zu denken und wichtige Lektionen aus der Vergangenheit zu ziehen.
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